۴-در شناخت دانش آموزان از جنبه های جسمانی،عاطفی،عقلانی واجتماعی توانایی دارد.

۵-به هر چه میگوید خود نیز عمل میکند.

۶-او را دوست داریم و او ما را دوست دارد.

۷-اصول حاکم بر یادگیری را میشناسد و در تدریس و تربیت از آنها استفاده میکند.

۸-تک تک شاگردان خود را می شناسد ودر کلاس و فضای مدرسه آنان را با نام صدا می کند.

۹-مبتکر و خلاق است و نوآوری در شیوه تدریس و طرح هایش به خوبی مشهود است.

۱۰-صدای او گرم است و کلامش نرم و پر از محبت.

۱۱-بسیار فعال،پر حرارت وشاداب است و سعی می کند شور و نشاط را در شاگردانش افزایش دهد.

۱۲-مدیر خوبی است و در اداره ی کلاس مهارت دارد.

۱۳-حدود و وظایف و اختیارات دانش آموزان را روشن می کند.

۱۴-به هنگام تدریس سعی می کند توجه همه ی دانش آموزان را به خود جلب کند.

۱۵-لباس تمیز می پوشد و ظاهر آراسته دارد.

۱۶-بدون تاخیر در کلاس ظاهر می شود و کلاس درس را زود تر از موعد تعطیل نمی کند.

۱۷-اسیر کتابهای درسی نیست و آنها را به تناسب طرح درس خود به کار میگیرد.

۱۸-از روش های گوناگون تشویق و تنبیه استفادا و علت استفاده هر یک را برای شاگردانش روشن می کند.

۱۹-شاگردان را از اشتباه کردن نمی ترساند و به آنان اعتماد به نفس می دهد.

۲۰-شاگردان ممتاز را به کوشش بیشتر تشویق می کند و دانش آموزان ضعیف را در حد لازم یاری می دهد